Andra världskriget - Sverige håller andan

Flyktingar

Under andra världskriget var det många människor som försökte rädda sig genom att fly till det neutrala Sverige. Eftersom Jämtland har gräns mot det då ockuperade Norge, var det många personer, över 50 000, som kom över norska gränsen för att nå tryggheten. Från Finland skickades det 70 000 ensamkommande flyktingbarn. Även från forna Jugoslavien, Tyskland och Danmark kom det flyktingar.

Innehåll

Norska flyktingar vid gränsstationen i Gäddede våren 1940.

Jämtlands Tidning 23 juni 1945.

Flyktingöden att fördjupa sig i

Frågor och uppgifter

A) Frågor kopplade till källmaterialen; Flyktingöden att fördjupa sig i

Orientera dig i temat och läs något av de flyktingöden du hittar ovan. Beskriv med egna ord vad som egentligen hände. Välj en av personerna och beskriv denne utifrån nationalitet, ålder, kön, yrke, flyktorsak, flyktväg etc. Prova att skriva i ”jag-form” om du känner att du vill.

2. Läs i ”Flyktingar från övriga Europa” – Brittiska flygare från Royal Air Force: Rapport 2 maj 1942 och 4 maj 1942

Varför störtade planet?
Vilka fanns ombord?
Varför flydde de till Sverige?

3. Läs i ”Flyktingar från övriga Europa”- Flyktingar från dåvarande Jugoslavien: Rapport 18 juni 1943

Hur kunde den jugoslaviske fången prata med svenskarna?
Hur lyckades han fly?
Vad ville han göra i Sverige?
Varför tog tyskarna hans ring och klocka?

4. Läs i ”Flyktingar från övriga Europa”- Dansk flykting: Rapport 22 januari 1943

Vad var Todt för en organisation, och varför arbetade Madsen för dem?
Varför hade Todt tagit hans pass?
Vad är gulsot? Är det farligt?

5. Läs i ”Flyktingar från övriga Europa” – Judiska flyktingar: Rapport 2 januari 1942 och rapport 21 december 1941 – 3 januari 1942

Vilka framtidsdrömmar hade Levi?
Beskriv stegringen av förföljelser av judar i Norge
Varför fick han inte ha en radioapparat?
Fick han stanna i Sverige, eller blev han avvisad?
Vad tror du var skillnaden på de personer som fick stanna i Sverige och inte?

6. Läs i ”Flyktingar från Norge”- Norska flyktingar: Rapport 25 november 1942

Vad tror du hände med vapnen?
Vem är det som skrivet dokumentet – och till vem?
Finns det anledning att vara källkritisk till dokumentet eller till Nordfjälls berättelse?

b) Källkritiska frågor

Vad det är för slags dokument som beskriver flyktingarnas öden?
När är dokumenten skrivna?
Vem står bakom dem? Varför har de kommit till?
Vilka källkritiska problem kan finnas i denna typ av material?

c) Reflektera kring materialet

Hur skulle du ha reagerat om någon av dessa flyktingar kommit och knackat på din dörr, sökt skydd hemma hos dig?
Om Sverige kom i krig idag, skulle du själv då försöka fly från kriget och i så fall vart och hur?
Hur ser flyktvägar och flyktorsaker ut idag? Finns det likheter eller skillnader?
Läs om Helmi, som kom hit som ensamkommande flyktingbarn från Finland. Hon var ett av 70 000 barn som kom till Sverige under tiden för andra världskriget. Vad är det i flickan Helmis berättelse om kriget, transporten och placeringen i ett främmande land, som griper dig mest? Varför?
Även idag kommer ensamkommande flyktingbarn till Sverige varje år. Vad händer med dem när de kommer hit? Blir de också placerade i familjer runt om i Sverige? Vad är likt och olikt mot när Helmi kom hit?
Tror du att ”samhället”, d v s människorna i Sverige men också politikerna, såg annorlunda på flyktingfrågan under andra världskriget jämfört med nu?